|
|
@@ -0,0 +1,79 @@
|
|
|
+# Свойства информации
|
|
|
+**Информация** – это сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые уменьшают имеющуюся о них степень неопределённости и неполноты знаний.
|
|
|
+
|
|
|
+# Свойства информации:
|
|
|
+
|
|
|
+1.**Объективность** - независимость от чего-либо мнения. Объективной принято считать ту информацию в которую методы вносят меньший субъективный элемент. (Пример: фотоснимок и рисунок художника).
|
|
|
+
|
|
|
+2.**Полнота** - характеризует качество информации и определяет достаточность данных для принятия решений или для создания новых данных на основе имеющихся.
|
|
|
+
|
|
|
+3.**Достоверность** - показатель качества информации, означающий её полноту и общую точность.
|
|
|
+
|
|
|
+4.**Адекватность** — это степень соответствия реальному объективному состоянию дела.
|
|
|
+
|
|
|
+5.**Доступность** — мера возможности получить ту или иную информацию. На доступность влияет доступность данных и доступность адекватных методов для их интерпретации.
|
|
|
+
|
|
|
+6.**Актуальность** — это степень соответствия информации текущему моменту времени.
|
|
|
+
|
|
|
+7.**Защищенность** — невозможность несанкционированного использования или изменения.
|
|
|
+
|
|
|
+8.**Эргономичность** — удобство формы или объема с точки зрения потребителя.
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+Информация всегда связана с материальным носителем.
|
|
|
+
|
|
|
+ Носителем информации может быть:
|
|
|
+
|
|
|
+1. любой материальный предмет (бумага, камень и т.д.);
|
|
|
+
|
|
|
+2. волны различной природы: акустическая (звук), электромагнитная
|
|
|
+(свет,радиоволна) и т.д.;
|
|
|
+
|
|
|
+3. вещество в различном состоянии: концентрация молекул в жидком
|
|
|
+растворе,температура и т.д.
|
|
|
+
|
|
|
+4. Машинные носители информации: CD, DWD, BR, HDD, Flash и
|
|
|
+т.д.
|
|
|
+Информация может быть классифицирована по различным критериям. Вот основные виды информации:
|
|
|
+
|
|
|
+### 1. **По содержанию:**
|
|
|
+- **Научная информация:** Содержит результаты исследований, открытия и научные данные.
|
|
|
+- **Техническая информация:** Охватывает технологические процессы, спецификации и инструкции.
|
|
|
+- **Экономическая информация:** Связана с финансами, рынками, экономическими показателями и анализами.
|
|
|
+- **Социальная информация:** Рассматривает аспекты общества, культуры, политических процессов и общественных отношений.
|
|
|
+
|
|
|
+### 2. **По форме представления:**
|
|
|
+- **Текстовая информация:** Представлена в виде текстов, статей, отчетов.
|
|
|
+- **Числовая информация:** Содержит данные в числовом формате (статистические данные, таблицы).
|
|
|
+- **Графическая информация:** Включает фотографии, рисунки, схемы и диаграммы.
|
|
|
+- **Аудиоинформация:** Представлена в формате звука (музыка, записи голосов).
|
|
|
+- **Видеоинформация:** Содержит визуально-движущиеся изображения и видеофайлы.
|
|
|
+
|
|
|
+### 3. **По степени обработки:**
|
|
|
+- **Данные (сырье):** Исходная, необработанная информация, полученная из источников.
|
|
|
+- **Обработанная информация:** Данные, подвергнутые анализу и интерпретации для получения выводов.
|
|
|
+
|
|
|
+### 4. **По способу получения:**
|
|
|
+- **Первичная информация:** Полученная непосредственно из первых источников (например, результаты экспериментов, первичный опрос).
|
|
|
+- **Вторичная информация:** Обработка и анализ первичной информации (например, отчеты, обзорные статьи).
|
|
|
+
|
|
|
+### 5. **По целевой направленности:**
|
|
|
+- **Функциональная информация:** Используется для выполнения конкретных задач или операций.
|
|
|
+- **Управленческая информация:** Применяется для принятия управленческих решений и координации действий.
|
|
|
+- **Стратегическая информация:** Помогает в долгосрочном планировании и разработке стратегий.
|
|
|
+
|
|
|
+### 6. **По времени создания:**
|
|
|
+- **Актуальная информация:** Данные, которые важны в данный момент времени.
|
|
|
+- **Историческая информация:** Содержит сведения о событиях или процессах, которые имели место в прошлом.
|
|
|
+
|
|
|
+### 7. **По количеству пользователей:**
|
|
|
+- **Личная информация:** Используется индивидуально, относится к отдельному человеку (например, личные данные).
|
|
|
+- **Общедоступная информация:** Доступна для широкой аудитории и может быть использована многими пользователями.
|
|
|
+
|
|
|
+Эта классификация помогает лучше понять, как информация может быть организована и использована в различных контекстах, включая бизнес, науку, образование и повседневную жизнь.
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+# Список использованной литературы
|
|
|
+1.https://www.yaklass.ru/p/informatika/10-klass/teoreticheskie-osnovy-informatiki-7279404/poniatie-informatcii-i-informatcionnye-protcessy-6587056/re-7b661f2c-b19e-4b64-abbe-24be7dc0e738#:~:text=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D1%82%20%D0%BD%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B%D0%BC%D0%B8%20%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8%3A%20%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,%D0%92%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%BC%20%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%20%D0%BE%D0%BD%D0%B0%20%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0.
|
|
|
+2.http://www.kshmk.ru/documents/zadan/2ld/lekciya1.pdf
|
|
|
+3.https://psk68.ru/files/metod/uchebnik_Informatika/inf.html
|
