|
|
@@ -0,0 +1,104 @@
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+## Лекция: Алгоритмы и блок-схемы
|
|
|
+
|
|
|
+**Введение**
|
|
|
+
|
|
|
+Сегодня мы поговорим о фундаментальных понятиях в программировании: алгоритмах и блок-схемах. Понимание этих концепций является ключевым для любого программиста, так как они лежат в основе решения любых вычислительных задач.
|
|
|
+
|
|
|
+**1. Что такое алгоритм?**
|
|
|
+
|
|
|
+- **Определение:** Алгоритм – это точное и понятное описание последовательности действий, которые необходимо выполнить для решения определенной задачи.
|
|
|
+- **Характеристики алгоритма:**
|
|
|
+ - **Конечность:** Алгоритм должен завершаться за конечное число шагов.
|
|
|
+ - **Определенность:** Каждый шаг алгоритма должен быть четко и однозначно определен.
|
|
|
+ - **Ввод:** Алгоритм может иметь входные данные (аргументы).
|
|
|
+ - **Вывод:** Алгоритм должен давать результат (выходные данные).
|
|
|
+ - **Эффективность:** Алгоритм должен решать поставленную задачу за разумное время и с использованием доступных ресурсов.
|
|
|
+- **Примеры алгоритмов из повседневной жизни:**
|
|
|
+ - Рецепт приготовления блюда.
|
|
|
+ - Инструкция по сборке мебели.
|
|
|
+ - Порядок действий при покупке товара в интернете.
|
|
|
+
|
|
|
+**2. Способы записи алгоритмов:**
|
|
|
+
|
|
|
+- **Словесное описание:** Описание шагов алгоритма на естественном языке.
|
|
|
+- **Псевдокод:** Неформальный язык, который сочетает в себе элементы естественного языка и формального языка программирования.
|
|
|
+- **Блок-схемы:** Графическое представление алгоритма с помощью набора специальных символов (блоков), соединенных стрелками.
|
|
|
+- **Язык программирования:** Запись алгоритма на конкретном языке программирования (например, Java, Python, C++).
|
|
|
+
|
|
|
+**3. Что такое блок-схема?**
|
|
|
+
|
|
|
+- **Определение:** Блок-схема – это графическое представление алгоритма, в котором отдельные шаги изображаются в виде блоков, соединенных стрелками, указывающими порядок выполнения.
|
|
|
+- **Элементы блок-схемы:**
|
|
|
+- 
|
|
|
+ - **Терминатор (Овал):** Начало или конец алгоритма.
|
|
|
+ - **Процесс (Прямоугольник):** Выполнение действия или группы действий.
|
|
|
+ - **Ввод/вывод (Параллелограмм):** Получение данных от пользователя или вывод результата.
|
|
|
+ - **Решение (Ромб):** Проверка условия (разветвление алгоритма).
|
|
|
+ - **Соединитель (Круг):** Соединение разных частей блок-схемы.
|
|
|
+ - **Стрелки:** Указывают направление выполнения алгоритма.
|
|
|
+
|
|
|
+**4. Типы алгоритмов:**
|
|
|
+
|
|
|
+- **Линейные алгоритмы:** Шаги выполняются последовательно один за другим.
|
|
|
+- **Разветвляющиеся алгоритмы:** Выполнение шагов зависит от выполнения условия (выбор одного из нескольких путей).
|
|
|
+- **Циклические алгоритмы:** Один и тот же набор шагов выполняется несколько раз (повторение).
|
|
|
+
|
|
|
+**5. Примеры алгоритмов и блок-схем:**
|
|
|
+
|
|
|
+- **Пример 1: Найти сумму двух чисел.**
|
|
|
+ - **Словесное описание:**
|
|
|
+ 1. Получить первое число.
|
|
|
+ 2. Получить второе число.
|
|
|
+ 3. Сложить первое и второе число.
|
|
|
+ 4. Вывести результат.
|
|
|
+ - **Блок-схема:** (здесь было бы лучше нарисовать, но представим)
|
|
|
+ - Овал (Начало)
|
|
|
+ - Параллелограмм (Ввод числа A)
|
|
|
+ - Параллелограмм (Ввод числа B)
|
|
|
+ - Прямоугольник (Сумма = A + B)
|
|
|
+ - Параллелограмм (Вывод Суммы)
|
|
|
+ - Овал (Конец)
|
|
|
+- **Пример 2: Определить большее из двух чисел.**
|
|
|
+ - **Словесное описание:**
|
|
|
+ 1. Получить первое число.
|
|
|
+ 2. Получить второе число.
|
|
|
+ 3. Если первое число больше второго, то вывести первое число, иначе вывести второе число.
|
|
|
+ - **Блок-схема:** (здесь было бы лучше нарисовать, но представим)
|
|
|
+ - Овал (Начало)
|
|
|
+ - Параллелограмм (Ввод числа A)
|
|
|
+ - Параллелограмм (Ввод числа B)
|
|
|
+ - Ромб (A > B?)
|
|
|
+ - Стрелка “Да” -> Параллелограмм (Вывод A)
|
|
|
+ - Стрелка “Нет” -> Параллелограмм (Вывод B)
|
|
|
+ - Овал (Конец)
|
|
|
+- **Пример 3: Вывести числа от 1 до 5.**
|
|
|
+ - **Словесное описание:**
|
|
|
+ 1. Присвоить переменной i значение 1.
|
|
|
+ 2. Пока i меньше или равно 5:
|
|
|
+ - Вывести значение i.
|
|
|
+ - Увеличить i на 1.
|
|
|
+ - **Блок-схема:** (здесь было бы лучше нарисовать, но представим)
|
|
|
+ - Овал (Начало)
|
|
|
+ - Прямоугольник (i = 1)
|
|
|
+ - Ромб (i <= 5?)
|
|
|
+ - Стрелка “Да” -> Параллелограмм (Вывод i)
|
|
|
+ - Прямоугольник (i = i + 1)
|
|
|
+ - Стрелка обратно к Ромбу (i <= 5?)
|
|
|
+ - Стрелка “Нет” -> Овал (Конец)
|
|
|
+
|
|
|
+**6. Значение алгоритмов и блок-схем в программировании:**
|
|
|
+
|
|
|
+- **Понимание задачи:** Алгоритм помогает четко сформулировать последовательность действий для решения проблемы.
|
|
|
+- **Планирование кода:** Блок-схема помогает визуализировать логику программы перед написанием кода, что облегчает процесс разработки.
|
|
|
+- **Отладка и тестирование:** Блок-схема помогает выявить ошибки в алгоритме на ранних этапах разработки.
|
|
|
+- **Коммуникация:** Блок-схемы – это удобный способ обмена информацией о логике программы между разработчиками.
|
|
|
+
|
|
|
+**7. Заключение**
|
|
|
+
|
|
|
+Алгоритмы и блок-схемы – это фундаментальные понятия программирования, которые позволяют нам структурировать процесс решения задач. Освоение этих концепций является важным шагом для любого начинающего программиста.
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
ypv
