1
0
Selaa lähdekoodia

Merge branch 'master' of http://213.155.192.79:3001/ypv/TZI

ypv 6 päivää sitten
vanhempi
commit
0b50b938c1

+ 48 - 0
2025-26/1 сем/Зачеты/01_Акустика/Kazutin.md

@@ -0,0 +1,48 @@
+Акустика – раздел физики, изучающий звуковые явления, их природу, распространение и воздействие.
+
+1. Звук и его природа:
+
+•  Определение: Звук – это механические колебания, распространяющиеся в упругой среде (газ, жидкость, твердое тело) и воспринимаемые органами слуха.
+•  Механизм возникновения: Звук возникает при колебаниях источника, которые передаются частицам среды, вызывая их колебания.
+•  Типы сред распространения: Звук лучше всего распространяется в твердых телах, затем в жидкостях и хуже всего в газах. В вакууме звук не распространяется.
+•  Волновая природа звука: Звук является продольной волной, в которой колебания частиц среды происходят вдоль направления распространения волны.
+•  Параметры звуковой волны:
+  •  Частота (ν): Количество колебаний в секунду (Гц). Определяет высоту звука.
+  •  Длина волны (λ): Расстояние между двумя ближайшими точками, колеблющимися в одинаковой фазе (м).
+  •  Скорость звука (v): Скорость распространения звуковой волны в среде (м/с). Зависит от свойств среды (плотность, температура, упругость).
+  •  Амплитуда (A): Максимальное отклонение частиц среды от положения равновесия. Определяет громкость звука.
+  •  Период (T): Время одного колебания (с). T = 1/ν
+•  Связь между параметрами: v = λν
+
+2. Характеристики звука:
+
+•  Высота звука: Субъективное восприятие частоты звука. Чем выше частота, тем выше звук.
+•  Громкость звука: Субъективное восприятие амплитуды звука. Чем больше амплитуда, тем громче звук. Измеряется в децибелах (дБ).
+•  Тембр звука: Специфическая окраска звука, определяемая наличием обертонов (дополнительных частот, кратных основной). Позволяет различать звуки, издаваемые разными инструментами или голосами, даже при одинаковой высоте и громкости.
+
+3. Явления, связанные со звуком:
+
+•  Отражение звука: Звуковая волна отражается от препятствий, изменяя направление распространения.
+•  Преломление звука: Изменение направления распространения звуковой волны при переходе из одной среды в другую с разной скоростью звука.
+•  Интерференция звука: Сложение двух или более звуковых волн, приводящее к усилению или ослаблению звука в зависимости от разности фаз волн.
+•  Дифракция звука: Огибание звуковой волной препятствий. Чем меньше размер препятствия по сравнению с длиной волны, тем сильнее дифракция.
+•  Резонанс: Резкое возрастание амплитуды колебаний системы при совпадении частоты вынуждающей силы с собственной частотой колебаний системы.
+•  Эхо: Отраженный звук, достигающий слушателя с задержкой, достаточной для его раздельного восприятия.
+
+4. Инфразвук и ультразвук:
+
+•  Инфразвук: Звуковые колебания с частотой ниже 20 Гц. Не воспринимаются человеческим ухом. Могут оказывать влияние на организм.
+•  Ультразвук: Звуковые колебания с частотой выше 20 кГц. Не воспринимаются человеческим ухом. Широко используются в медицине, технике и других областях.
+
+5. Применение акустики:
+
+•  Музыка: Создание и воспроизведение музыки.
+•  Медицина: Ультразвуковая диагностика (УЗИ), терапия.
+•  Техника: Звуколокация (сонары), ультразвуковая очистка, дефектоскопия.
+•  Архитектура: Акустическое проектирование помещений (концертные залы, студии звукозаписи).
+•  Связь: Микрофоны, телефоны, динамики.
+
+6. Влияние звука на человека:
+
+•  Положительное: Музыка, речь, общение.
+•  Отрицательное: Шум (загрязнение окружающей среды), травмы слуха.

+ 39 - 0
2025-26/1 сем/Зачеты/01_Акустика/ryabchenko.md

@@ -0,0 +1,39 @@
+Физические явления: Акустика и электрический ток
+
+Что такое акустика?
+
+Акустика — это область физики, занимающаяся изучением звука и его свойств. Основные понятия:
+
+Звук: Это механические колебания среды (воздуха, жидкости, твёрдых тел), распространяющиеся волнами.
+Источник звука: Любой объект, способный создавать вибрацию, например голосовые связки, струна гитары или динамик.
+Звуковая волна: Распространение колебаний в среде, представляемое волнообразными изменениями давления.
+Частота звука: Количество колебаний звуковой волны в секунду, измеряется в герцах (Гц). Высокие частоты соответствуют высокочастотному звуку (тонкий свист), низкие частоты — низкому звучанию (бас-гитара).
+Амплитуда: Величина колебаний волны, определяющая силу звука (громкость).
+
+Как распространяется звук?
+
+Звуковая волна распространяется аналогично рябям на воде: от центра возмущения появляются концентрические круги, постепенно ослабляя свою энергию. Скорость распространения звука в воздухе составляет около 340 метров в секунду при комнатной температуре.
+
+Примеры явлений акустики:
+
+Эхо: отражение звуковой волны от препятствия.
+Резонанс: усиление определённых частот, возникающее при совпадении собственных частот системы и возбуждающих колебаний.
+Шумоподавление: использование противофазных волн для подавления нежелательных шумов.
+
+Что такое электрический ток?
+
+Электрический ток — это направленное движение электрических зарядов (чаще всего электронов) в веществе. Главные характеристики тока:
+
+Электродвижущая сила (ЭДС): Причина возникновения электрического тока, создаётся источниками энергии (батарея, генератор).
+Напряжение: Разность потенциалов между двумя точками цепи, обеспечивающая перемещение заряда, измеряется в вольтах (В).
+Сила тока: Количество электричества, проходящего через поперечное сечение проводника за единицу времени, измеряется в амперах (А).
+Сопротивление: Свойство материала препятствовать прохождению тока, измеряется в омах (Ом).
+
+Принцип работы электрического тока:
+
+Когда подключают источник питания (аккумулятор, розетку), на одном конце появляется избыток электронов (отрицательная сторона), а на другом — недостаток (положительная сторона). Под действием напряжения электроны устремляются от отрицательной стороны к положительной, образуя электрический ток.
+
+Важные законы:
+
+Закон Ома: Напряжение равно произведению силы тока на сопротивление ( U = I*R ).
+Закон Джоуля-Ленца: Мощность выделяется пропорционально квадрату силы тока и сопротивлению (Delta Q = I^2R t, где Delta Q — выделенное тепло, I — сила тока, R — сопротивление, t — время прохождения тока).

+ 66 - 0
2025-26/1 сем/Зачеты/01_Акустика/Кулага.md

@@ -0,0 +1,66 @@
+# Акустика
+
+ Акустика — область физики, исследующая упругие колебания и волны от самых низких частот до предельно высоких. Современная акустика охватывает широкий круг вопросов, в ней выделяют ряд разделов: физическая акустика, которая изу­чает особенности распространения упругих волн в различ­ных средах, - физиологическая акустика, изучающая устройство и работу звуковоспринимающих и звукообразующих органов у человека и животных, и др. В узком смысле слова под акус­тикой понимают учение о звуке, т. е. об упругих колебаниях и волнах в газах, жидкостях и твердых телах, воспринимаемых человеческим ухом.
+
+Звуковые колебания и волны — частный случай механических колебаний и волн. Однако в связи с важностью акустических по­нятий для оценки слуховых ощущений, а также и в связи с меди­цинскими приложениями, целесообразно некоторые вопросы разобрать специально.
+
+Принято различать следующие звуки: 1) тоны, или музыкальные звуки; 2) шумы; 3) звуковые удары.
+
+Тоном называется звук, являющийся периодическим процессом. Если этот процесс гармонический, то тон называется простым или чистым, а соответствующая плоская звуковая волна описывается уравнением (5.48). Основной физической характеристикой чистого тона является частота. Ангармоническому (негармоническому) колебанию соответствуетсложный тон. Простой тон издает, на­пример, камертон, сложный тон создается музыкальными инструментами, аппаратом речи (гласные звуки) и т. п.
+
+Шумом называют звук, отличающийся сложной неповторяющейся временной зависимостью.
+
+К шуму относятся звуки от вибрации машин, аплодисменты, шум пламени
+
+горелки, шорох, скрип, согласные звуки речи и т. п.
+
+Звуковой удар — это кратковременное звуковое воздейст­вие: хлопок, взрыв и т. п. Не следует путать звуковой удар с ударной волной.
+
+Энергетической характеристикой звука как механической волны является интенсивность.
+
+Высота тона— субъективная характеристика, обусловленная прежде всего частотой основного тона.
+
+В значительно меньшей степени высота зависит от сложности тона и его интенсивности: звук большей интенсивности воспринимается как звук более низкого тона.
+Тембрзвука почти исключительно определяется спектральным составом.
+Громкость— еще одна субъективная оценка звука, которая характеризует уровень слухового ощущения.
+
+
+
+Звук, как и свет, является источником информации, и в этом главное его значение.
+
+Звуки природы, речь окружающих нас людей, шум работаю­щих машин многое сообщают нам. Чтобы представить значение звука для человека, достаточно временно лишить себя возмож­ности воспринимать звук — закрыть уши.
+
+Естественно, что звук может быть и источником информации о состоянии внутренних органов человека.
+
+Распространенный звуковой метод диагностики заболеваний — аускультация (выслушивание) — известен еще со II в. до н. э. Для аускультации используют стетоскоп или фонендоскоп. Фонендоскоп состоит из полой капсулы 1 с передающей звук мембраной 2, прикладываемой к телу больного, от нее идут резиновые трубки 3 к уху врача. В полой капсуле возникает резонанс столба воздуха, вследствие чего усиливается звучание и улучшается аускультация.
+
+При аускультации легких выслушивают дыхательные шумы, разные хрипы, характерные для заболеваний. По изменению тонов сердца и появлению шумов можно судить о состоянии сердечной деятельности. Используя аускультацию, можно установитьналичие перистальтики желудка и кишечника, прослушать сердцебиение плода.
+
+Для одновременного выслушивания больного несколькими исследователями с учебной целью или при консилиуме используют систему, в которую входят микрофон, усилитель и громкоговоритель или несколько телефонов.
+
+Принципиальные отличия от двух изложенных выше звуковых методов имеетперкуссия. В этом методе выслушивают звучание отдельных частей тела при простукивании их.
+
+Представим замкнутую полость внутри какого-нибудь тела, заполненную воздухом. Если вызвать в этом теле звуковые колебания, то при определенной частоте звука воздух в полости начнет резонировать, выделяя и усиливая тон, соответствующий размеру и положению полости. Схематично тело человека можно представить как совокупность газонаполненных (легкие), жидких (внутренние органы) и твердых (кость) объемов. При ударе по поверхности тела возникают колебания, частоты которых имеют широкий диапазон. Из этого диапазона одни колебания погаснут довольно быстро, другие же, совпадающие с собственными колебаниями пустот, усилятся и вследствие резонанса будут слышимы. Опытный врач по тону перкуторных звуков определяет состояние и топографию внутренних органов.
+
+Во всяком закрытом помещении отраженный от стен, потолков, мебели звук падает на другие стены, полы и пр., вновь отражается и поглощается и постепенно угасает. Поэтому даже послетого, как источник звука прекратит действие, в помещении все еще имеются звуковые волны, которые создают гул. Особенно это заметно в больших просторных залах. Процесс постепенного затухания звука в закрытых помещениях после выключения источника называют реверберацией.
+
+ЗАДАЧИ
+
+Звуковые колебания, имеющие частоту ?=0,5 кГц и амплитуду A=0,25 мм, распространяются в упругой среде. Длина волны ?=70 см. Найти:
+1) скорость v распространения волн;
+2) максимальную скорость vmax частиц среды.
+
+Решение:
+
+Дано: 
+ν=0,5 кГц = 500 Гц
+A=0,25 мм = 2,5 * 10^-4 m
+λ=70 см = 0,7 m
+Найти
+V,  }max = ?
+
+
+V= ν * λ = 500гц * 0,7м = 350 м/с
+} = Awcoswt,   } = Asin wt. 
+}max = Aw = 2ПVA = 2П * 500Гц * 2,5 * 10^-4м = 0,785 м/с
+

+ 15 - 0
2025-26/1 сем/Зачеты/01_Акустика/Подвербный_аккустика - копия.txt

@@ -0,0 +1,15 @@
+Акустика- наука изучающая звук
+Звук есть ощуещение мозгом(ухом) звуковой поперечной волны.
+Звуковая волна как и любая волна характерезуеться частотой,амплитудой, переодом колебания, длинной волны и скоростью распространения.
+Волна- это колебания распространяющиеся в пространстве(среде) и затухающих с течением времени
+Звук как ощущение тобладает громкостью, высотой зависящих от амплитуды и частоты.
+Частота-Гц
+Амплитуда- высота колебания
+Волны бывают продольного и попречного типа колебания
+Продольные волны могуст существовать в твердых средах
+Попереченые в любых типах сред.
+Эхо есть отражения звуковой от препядсвий.
+Звуко поглощающие материалы - любые пористые материалы(теплые)
+Задача: На  ровной местности человек хлопнул в ладоши и через 2,5 секунд услышал эхо. Известно что звук распространяеться со скоростью 340М/С. Определить расстояние до отражающей поверхности(стена).
+Решение L=Vxt=340x2,5=850м- но нам нужно расстояние до отражающей поверхности L/2 (стены)=425м
+Ответ: До стены 425м

+ 9 - 0
2025-26/1 сем/Зачеты/01_Акустика/Последов_аккустика.txt

@@ -0,0 +1,9 @@
+Звук, представляеть собой нечтоо иное как ощущение, именно ощущение неких колебаний неких звуковых поперечных волн, рапространяющихся в мателиальной среде и в конечном итоге попадаюхих нам в ухо.
+Звуковая как и любая волна обладает следующими характеристиками: T-период, L-длинна волны, v- скорость распространения волны, частоты и амплитуды.
+Стоить отметить что звук как ощущение тоже олбладает характеристиками зависящемми от характеристик звуковой волны: высота (от частоты), громкость (от амплитуды), тембера(от амплитуды и колличества обертонов(шумов)).
+Слышимый человеком звуковой (частотный) диапозон от 20 до 20000 Герц (зависит от возраста и физиологии), скорость распространения зависит от плотности среды, амплитуда от силы колебания (причины возникновения любой волны).
+Задача
+1)Дано: скорость распространеиня звука в коридоре v - 340 м/с, частота 680 Герц
+Найти длинну волдны (L)
+Решение: Длинна волны = Скорость распространеине/ Частота (340/680=0,5 Метров)
+Ответ: 0,5 метров.

+ 57 - 0
2025-26/1 сем/Зачеты/02_Электрический ток/Kazutin.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+Электрический ток – упорядоченное (направленное) движение электрически заряженных частиц.
+
+1. Основные понятия:
+
+•  Электрический заряд (q): Физическая величина, характеризующая способность тела участвовать в электромагнитном взаимодействии. Единица измерения: Кулон (Кл).
+  •  Виды зарядов: Положительные и отрицательные.
+  •  Элементарный заряд (e): Заряд протона (+e) или электрона (-e), e ≈ 1,602 × 10⁻¹⁹ Кл.
+  •  Закон сохранения электрического заряда: В замкнутой системе алгебраическая сумма электрических зарядов остается постоянной.
+•  Проводники: Вещества, содержащие большое количество свободных заряженных частиц (металлы, растворы электролитов, ионизированные газы).
+•  Диэлектрики (изоляторы): Вещества, практически не содержащие свободных заряженных частиц (стекло, пластмасса, резина).
+•  Полупроводники: Вещества, проводящие электрический ток лучше, чем диэлектрики, но хуже, чем металлы (кремний, германий). Их проводимость сильно зависит от температуры и примесей.
+•  Электрический ток (I): Физическая величина, характеризующая скорость переноса электрического заряда через поперечное сечение проводника. Единица измерения: Ампер (А). I = q/t, где q - заряд, прошедший через сечение за время t.
+•  Сила тока (I): То же, что и электрический ток (часто употребляется как синоним).
+•  Плотность тока (j): Сила тока, приходящаяся на единицу площади поперечного сечения проводника. j = I/S, где S - площадь сечения.
+•  Электрическое напряжение (U): Физическая величина, характеризующая работу, совершаемую электрическим полем при перемещении единичного положительного заряда между двумя точками. Единица измерения: Вольт (В). U = A/q, где A - работа, q - заряд.
+•  Разность потенциалов (φ₁ - φ₂): Напряжение между двумя точками. U = φ₁ - φ₂
+
+2. Условия существования электрического тока:
+
+•  Наличие свободных заряженных частиц.
+•  Наличие электрического поля, создающего и поддерживающего упорядоченное движение этих частиц.
+•  Замкнутая электрическая цепь.
+
+3. Закон Ома:
+
+•  Закон Ома для участка цепи: Сила тока в участке цепи прямо пропорциональна напряжению на этом участке и обратно пропорциональна электрическому сопротивлению участка. I = U/R
+•  Электрическое сопротивление (R): Физическая величина, характеризующая свойство проводника препятствовать прохождению электрического тока. Единица измерения: Ом (Ом).
+  •  Удельное сопротивление (ρ): Сопротивление проводника длиной 1 м и площадью поперечного сечения 1 м². R = ρ(L/S), где L - длина проводника, S - площадь сечения.
+•  Закон Ома для полной цепи: Сила тока в полной цепи прямо пропорциональна ЭДС источника тока и обратно пропорциональна сумме внутреннего и внешнего сопротивлений цепи. I = ε/(R+r), где ε - ЭДС источника, R - внешнее сопротивление, r - внутреннее сопротивление.
+•  Электродвижущая сила (ЭДС, ε): Физическая величина, характеризующая работу сторонних сил (не электрических) по разделению зарядов в источнике тока. Единица измерения: Вольт (В).
+
+4. Соединение проводников:
+
+•  Последовательное соединение: Общая сила тока во всех проводниках одинакова, общее напряжение равно сумме напряжений на каждом проводнике, общее сопротивление равно сумме сопротивлений каждого проводника.
+  •  I = I₁ = I₂ = ... = Iₙ
+  •  U = U₁ + U₂ + ... + Uₙ
+  •  R = R₁ + R₂ + ... + Rₙ
+•  Параллельное соединение: Общее напряжение на всех проводниках одинаково, общая сила тока равна сумме токов в каждом проводнике, обратная величина общего сопротивления равна сумме обратных величин сопротивлений каждого проводника.
+  •  U = U₁ = U₂ = ... = Uₙ
+  •  I = I₁ + I₂ + ... + Iₙ
+  •  1/R = 1/R₁ + 1/R₂ + ... + 1/Rₙ
+
+5. Работа и мощность электрического тока:
+
+•  Работа электрического тока (A): Работа, совершаемая электрическим полем при перемещении электрического заряда по проводнику. A = UIt = I²Rt = (U²/R)t Единица измерения: Джоуль (Дж).
+•  Мощность электрического тока (P): Работа, совершаемая электрическим током в единицу времени. P = UI = I²R = U²/R Единица измерения: Ватт (Вт).
+
+6. Тепловое действие тока. Закон Джоуля-Ленца:
+
+•  Закон Джоуля-Ленца: Количество теплоты, выделяемое проводником с током, прямо пропорционально квадрату силы тока, сопротивлению проводника и времени прохождения тока. Q = I²Rt Единица измерения: Джоуль (Дж).
+•  Применение теплового действия тока: Нагревательные приборы, лампы накаливания, электросварка.
+
+7. Действия электрического тока (кроме теплового):
+
+•  Магнитное действие: Вокруг проводника с током возникает магнитное поле. Используется в электромагнитах, электродвигателях.
+•  Химическое действие: Электролиз (разложение вещества на составные части под действием электрического тока). Используется в гальванотехнике (покрытие металлов другими металлами).
+•  Физиологическое действие: Воздействие электрического тока на живые организмы. Используется в медицине (электростимуляция), но может быть и опасным (поражение электрическим током).

+ 78 - 0
2025-26/1 сем/Зачеты/02_Электрический ток/Елисеенко.md

@@ -0,0 +1,78 @@
+# Электрический ток
+
+Электрическим током называют упорядоченное движение заряженных частиц.
+
+Например, в металлах при нормальных условиях свободные электроны движутся хаотически, то есть во всевозможных направлениях. А вот для того чтобы в этом кусочке металла возник электрический ток, электроны должны начать движение в каком-то одном определённом направлении. Достаточно соединить их проводником, и заряды начнут перетекать с заряженного тела на незаряженное, то есть начнётся упорядоченное движение заряженных частиц. А как только заряды на обоих шарах станут равными, ток прекратится.
+
+В общем случае, чтобы в проводнике возник электрический ток, в нём необходимо создать электрическое поле. Тогда заряженные частицы под действием поля придут в движение в направлении действия на них электрических сил, и, следовательно, в проводнике возникнет электрический ток. При этом он будет существовать так долго, как долго будет действовать электрическое поле на заряженные частицы.
+
+Таким образом, для того чтобы в теле существовал электрический ток, необходимо, во-первых, наличие свободных носителей зарядов, и во-вторых, наличие электрического поля, под действием которого заряды приходят в упорядоченное движение.
+
+Электрический ток в металлах представляет собой направленное движение электронов, а в растворах солей и кислот — это направленное движение ионов.
+
+Например, дистиллированная вода не содержит свободных зарядов, поэтому в ней электрический ток возникнуть не может.
+
+В соляном же растворе появились свободные заряды. Причина их образования — явление электролитической диссоциации, вследствие которой молекулы поваренной соли, взаимодействуя с молекулами воды, распадаются на ионы: положительный ион натрия и отрицательный ион хлора.
+
+Газы в обычных условиях являются хорошими изоляторами. В них, как и в дистиллированной воде, нет свободных электрических зарядов. Но при определённых условиях газы могут стать проводниками тока.
+
+Поскольку молекулы газа электрически нейтральны, то для того, чтобы газ стал проводником электрического тока, необходимо каким-либо способом получить некоторое число свободных электрических зарядов: электронов и положительных ионов.
+
+Создать свободные электрические заряды в газе можно разными способами. Достаточно, например, в промежуток между металлическими дисками внести пламя спиртовки, как стрелка гальванометра, которая до этого стояла на нулевом делении, отклонится, что свидетельствует о прохождении электрического тока по цепи.
+
+Чтобы электрический ток не прекращался, нужно поддерживать электрическое поле, для чего служат источники тока, или генераторы. Они могут быть различны, но во всех них совершается работа по разделению положительно и отрицательно заряженных частиц. Эти разделённые частицы накапливаются на полюсах источника тока. Соответственно, один полюс заряжается положительно, а другой — отрицательно.
+
+Между полюсами источника образуется электрическое поле, и если соединить их проводником, то поле возникнет и в проводнике. Под действием этого поля свободные электроны, находящиеся в проводнике, начнут направленно двигаться под действием этого поля, и в проводнике возникнет электрический ток.
+
+Таким образом, в любом источнике тока в процессе работы по разделению зарядов совершается работа. При этом различные виды энергии (а это может быть, например, механическая, химическая или внутренняя энергия) превращаются в электрическую.
+
+Например, превращение механической энергии в электрическую происходит в электрофорной машине. При вращении рукоятки машины приходят в движение её пластмассовые диски, находящиеся на небольшом расстоянии друг от друга.Вращаясь в противоположные стороны, диски электризуют друг друга. Пластинки из фольги, нанесённые на диски, соприкасаются с металлическими щётками электрофорной машины, которые и передают заряд на шары. Происходит непрерывное разделение зарядов, в результате которого один из шаров электрофорной машины заряжается положительно, другой — отрицательно.
+
+Превращение внутренней энергии в электрическую можно наблюдать на следующем опыте. Если нагреть место соединения двух проволок, изготовленных из различных металлов, то прибор зафиксирует электрический ток.
+
+Такой источник тока называют термоэлементом или термопарой.
+
+В гальваническом элементе (в батарейке) заряды разделяются при химических реакциях. Выделяющаяся при этих реакциях внутренняя энергия превращается в электрическую.
+
+Рассмотрим более подробно устройство гальванического элемента и аккумулятора, которые явились одними из первых источников тока и используются в настоящее время.
+
+Своё название эти источники тока получили в честь итальянского медика, профессора анатомии Луиджи Гальвани.
+
+История физики знает немало открытий, возникших по воле случая. Ярким образцом подобного открытия является опыт ГальвАни. Учёный исследовал нервную систему лягушки при работающей рядом электрофорной машине. Совершенно случайно коснувшись остриём скальпеля нервов препарированной лягушки, он обнаружил сокращение мышц её лапки тогда, когда в электрофорной машине проскакивала искра.
+
+Явление было столь необычным и неожиданным, а причины — столь непонятными, что, как писал Гальвани, он «зажёгся невероятным усердием и страстным желанием исследовать это явление и вынести на свет то, что было в нём скрытого».
+
+Учёный провёл огромное число различных экспериментов, выдвигал самые разнообразные гипотезы. В частности, Гальвани установил, что для наблюдения этого необычного явления нужны металлы, и показал, что разные металлы дают разную степень эффекта.
+
+Один из простейших гальванических элементов — элемент Вольта — состоит из соединённых между собой колец цинка, меди и сукна, пропитанного кислотой.
+
+В результате взаимодействия металлов с кислотой медная пластина становится положительно заряженной, а цинковая — отрицательно заряженной. Между этими заряженными пластинами, которые называют электродами, возникает электрическое поле. Если соединить электроды проводником, то в нём возникнет электрический ток.
+
+Вольтов столб
+
+Отличительной особенностью всех гальванических элементов является то, что при их работе расходуются электроды и раствор. Поэтому через некоторое время они приходят в негодность и их необходимо заменять новыми. С этой особенностью электрических батареек вы наверняка сталкивались в своей практике.
+
+Аккумуляторы — другой тип источника тока. Одним из достоинств аккумулятора является то, что в них не расходуются электроды, благодаря обратимости внутренних химических процессов.
+
+Для того чтобы аккумулятор стал источником тока, его сначала заряжают, пропуская через него ток от какого-нибудь другого источника тока. После того как аккумулятор зарядится, его используют уже в качестве самостоятельного источника.
+
+Также в настоящее время в качестве источников тока всё чаще используют солнечные батареи, в которых энергия излучения Солнца преобразуется в электрическую энергию.
+
+В основе этого процесса лежит явление фотоэффекта. Его суть заключается в том, что при освещении некоторых веществ светом, в них наблюдается потеря отрицательного электрического заряда.
+
+Иными словами, под действием света в веществе возникает электрический ток, который затем и аккумулируется в солнечных батареях.
+
+Задача по этой теме:
+
+Какую работу совершит электрический ток в электродвигателе вентилятора за 20 мин, если сила тока в цепи 0,2 А, а напряжение 12 В?
+
+Дано
+t = 20мин
+I = 0,2 А
+U = 12В
+A - ?
+
+решение
+А = IUt
+A = 0,2A * 12В * 1200с = 2880Дж
+ответ : 2880Дж 

+ 11 - 0
2025-26/1 сем/Зачеты/02_Электрический ток/Подвербный.txt

@@ -0,0 +1,11 @@
+Электриченский ток - это направленное движение положительно или отрицательно заряженных частиц в проводнике.
+Заряд бывает положительный или отрицательный заряд измеряеться в Куллонах обозначаеться q.
+Сила тока измеряеться в Амперах обозначаеться I характерезует скорость движение частиц в проводнике.
+При двиежние частиц создаеться напряжение в следствии сопротивеления проводника (Напряжение-U-вольты, Сопротивление -P- Ом)
+Мощность тока измеряемая в Ватах V
+В следствии движения элетрического тока через проводник возникает магнитное электро магнитное поле.
+Изменение магнитного поля вызывает в проводнике электрический ток.
+Задача:При силе тока I=0,5 А устройство работает t=4с. Определить количество электричества Q прошедшего через проводник.
+Решение:
+Q=Ixt=0,5x4=2Кд
+Ответ:2Кл

+ 9 - 0
2025-26/1 сем/Зачеты/02_Электрический ток/Последов.txt

@@ -0,0 +1,9 @@
+Электрический ток q-кулоны  , представляет собой физический процесс помимо (всегда протекающего) хоатического еще и направленное движение заряженных частиц по проводнику.
+Скорость с каторой ток протекает по проводнику нацивается сила тока I -Ампер, напряжение U-возникает в проводнике при протекании через него заряда, сопротивление P (величина от которой зависит ток)- характерезует как проводник препятствует протекания тока  ( зависит от плотности материала проводника и площади его поперечного сечения)
+Электрический ток при протекании через проводники создает магнитное поле, обладающее направлением, силой. Электромагнитная индукция явление при котором при воздействиии магнитным полем (постаянного или электрического магнита) на  проводник заряженниые частици проводника двигаться в определенном направлении (возникает электрический ток). Важно понимать что явление электромагнитной индукции возникает только при извенеиии магнитного поля или его силы.
+Проводники можно соединять в цепь поледовательно и параллельноот этого зависят отбщие характеристики цепи.
+Задача
+ Дано Сопротивление проводника - 10 Ом, Напряжение- 20 Вольт
+Найти силу тока в проводнике
+Решение: Сила т.ока = Напряжение/ Сопротивление (20/10=2)
+Ответ: 2 Ампера.